بالتزامن مع مقابلة ماذا فعل ماكارينا مع Inés de Leoteca الذي أوضح لنا ، من بين أشياء أخرى كثيرة ، أن "كل معلم يريد أن ينقل طعم القراءة يجب أن يشعر أيضًا بهذه العاطفة" ، مررنا عبر Impact Hub Madrid لحضور عرض من المشروع. في يوم الخميس الموافق 24 أبريل ، قدمت كريستينا وإينيس ، بالإضافة إلى المبرمج ديفيد ، عرضًا لمشروع Leoteca.es ، وهو موقع ويب أكثر بكثير من مجرد مساحة لتشجيع القراءة بين الأطفال.
يعجبني المشروع كثيرًا ، في المنزل الذي سجلناه بالفعل ، وهذا بالإضافة إلى كونه مكانًا يمكنك من خلاله العثور على كتب القراءة الأكثر إثارة للاهتمام للأطفال بين 6 و 12 سنة، كما يمكن للأطفال مشاركة هوايتك وتجاربه مع الأطفال الآخرين في المجتمع وترك تعليقاته. على الرغم من أن هذه ليست الوظيفة التي أعتقد أنها ستميزها ، إلا أنني أعتقد أنها تعمل الأصل الرئيسي هو أنه مبني على الاحتياجات التي حددها إينيس وراؤول خلال فترة وجودهما كمعلمين بالمدارس الابتدائية حيث كان عليهم تحفيز طلابهم على القراءة.
أخبرتني إينيس أن راؤول لا تزال نشطة كمعلمة وأنها تركت منصبها كمدرس رغم أن رؤية المشروع تبدو لي أن ما يبقيه على قيد الحياة هو مهنتها في التدريس وخاصةً يقود الرغبة في القراءة بين الصغار.
Leoteca.es تبرز ل الاستخدامال وضوح وكمية كبيرة من المحتوى مع معلومات من أكثر من 35000 كتاب من أكثر من 300 ناشر. الصفحة بسيطة جدًا وسهلة الاستخدام ولا الآباء ، ولا المعلمون ، ولا بالطبع الأطفال سيحصلون عليها لا مشكلة في الوصول إلى هذه الصفحة للحصول على الدافع الدافع للقراءة. تشتمل أقسام الصفحة على موقع للناشرين ، والكتاب الموصى به ، واكتشاف مؤلف بارز وتنظيم الكتب في رف كتب افتراضي. كما علقنا ، هناك ثلاثة ملفات تعريف: الأطفال, الآباء و معلمون وما أحببته هو كيف يمكن أن تتفاعل، لأن المعلمين يمكنهم تسجيل طلابهم ويطلبون من أولياء أمورهم أيضًا التزامهم بترويج مجتمع القراءة بين الملفات الشخصية الثلاثة. هذه هي القيمة المضافة التي أعتقد أن إيناس تمكنت من نقلها من معرفتها وتجربتها كمدرس إلى الإنترنت.
في العالم الواقعي ، يتعين على المشاركين الالتزام بالقراءة وهو موقع Leoteca الذي يدعم ويحفز للحفاظ على الزخم بين مجتمع القراء والمدرسين وأولياء الأمور. إنها استراتيجية يفوز فيها الجميع وهي القيمة الحقيقية ليوتيكا.
كما أوضحت إيناس في المقابلة ، كانت نقطة انطلاقها هي تجربة الفصول الدراسية التي طورت فيها مجتمع القراءة بين الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين الآخرين. على سبيل المثال ، راؤول ، الذي علقنا عليه بالفعل ، والذي سمح للأطفال الذين يقرؤون في الفصل بالالتقاء وتبادل آرائهم ومراجعات الكتب وحتى إقراضهم لبعضهم البعض. كل تلك اللعبة gamification وقد وضعت أيضا Leoteca في مساحة تسمى قارئ الكوكب
من بين التحديات التي لديها Leoteca هي أن تنمو وتوسع في إسبانيا وأمريكا اللاتينية ، وتشجع القراءة أيضا بين كبار السن ، لأنه في إسبانيا من 16 سنة قليل من الشباب يبدو أنهم يواصلون هواية القراءة. و بالطبع الناشرين لأولئك الذين يقدمون نافذة متجر مرئية من قبل مجتمع من القراء ، بمشاركة أولياء الأمور ، لعرض أعمالهم. وسيكون هناك أيضا خيارات للشراء في المستقبل.
تحد آخر مهم هو أن الكتابعلى سبيل المثال ، أوضح أحد المؤلفين في العرض التقديمي حاجتها للاستفادة من أماكن مثل Leoteca للوصول إلى قرائهم والمساعدة في نشر أعمالهم. وهل يبدو أن الناشرين لديهم القليل من العضلات ولا يمكنهم الترويج أو لديهم عجز في الميزانية لإطلاق المؤلفين وجعلهم معروفين بشكل أفضل بين الأطفال.
نهنئ إينيس وكارمن على مشروع Leoteca.es ونتمنى لهما ألا يتوقف معدل النمو. خلال الأيام الأولى يقومون بتسجيل المعلمين وأولياء الأمور بشكل نشط ومن بين 300 ناشر للكتالوج ، يشارك أكثر من 60 مشاركًا بالفعل بالفعل. اعتقد أن مشروعهم تفاضلي وأنه في أقرب وقت يمكنهم الوصول إلى كتلة حرجة كافية بحيث يتم التعرف عليها ، واكتساب سمعة سيئة وتصبح مرجعا. نتمنى لهم التوفيق ونتمنى أن نتحدث قريباً عن قصة نجاح.
)
