اضطرابات النطق: خلل النطق (III)

ال dislalia قد يكون سببها أسباب مختلفة. سنرى اليوم تصنيفًا محتملًا سننظر في سبب المشكلة.

في أي حال (باستثناء خلل التنسج التطوري ، الذي يعد جزءًا من عملية تطوير اللغة الموحدة) ، يجب علاج خلل التنسج مبكرًا وبشكل صحيح ، من أجل تحقيق إعادة التأهيل الأكثر فائدة.

ومع ذلك ، يجب أن نأخذ في الاعتبار أنه على الأقل في بعض الصوتيات (وليس كلهم) ، ما يمكن اعتباره بلغة أو لهجة معبرًا معيبًا ، وبالنسبة لآخر ، فإنه ليس (على سبيل المثال أو seseo في الأندلس). هنا لا تمثل صعوبة في حد ذاتها ، ولكن بالنسبة للسياق الاجتماعي لكل بلد أو مجتمع مستقل ، والذي يمكن أن يحدد بعض الأشكال الغريبة للتعبير.

خلل التطور

هل المرحلة الطبيعية لتطور لغة الطفل. في ذلك ، لا يستطيع الطفل إنتاج الكلمات التي يسمعها في حياته اليومية بشكل مثالي. ولهذا السبب ، يقول الكلمات بشكل غير صحيح (على سبيل المثال: "togo" بدلاً من "bus").

في ظل التطور الطبيعي في نضوج الطفل ، يتم التغلب على هذه الصعوبات و فقط إذا استمرت بعد أربع سنوات من الحياة ، يمكن اعتبارها مرضية.

dyslalia التطوري لا يحتاج إلى علاج مباشر على هذا النحو ، لأنه جزء من النمو الطبيعي للطفل ؛ ولكن من الضروري الحفاظ مع الطفل على سلوك مناسب يساعد في نموه السليم وبالتالي تجنب المشاكل المستقبلية ، بالإضافة إلى تجنب تثبيت الشكل المعيب ، وهو أمر طبيعي بالنسبة له في النطق.

لذلك ، من المريح اتباع سلسلة من الإرشادات التي لا تعزز النطق الخاطئ.

خلل وظيفي

إنه عيب في تطور التعبير اللغوي، للحصول على وظيفة غير طبيعية لأعضاء اللغة (الفم واللسان والحنك ...) دون وجود اضطرابات أو تعديلات عضوية في الموضوع (الحنجرة الأوجالية ، عدم وجود أسنان ، السور اللغوي أو الشفوي ...) ، ولكن فقط إعاقة وظيفية.

قد يدرك الطفل ، في كثير من الحالات ، أنه يعبر بشكل سيء وسيريد تصحيح نفسه ومحاولة تقليد الكلام الصحيح ، لكن أجهزته لا تطيع بسهولة كما يشاء ، ولا يجدون الحركة الملموسة التي يجب إجراؤها على نطق الصوت. بشكل صحيح.

من الضروري أن نعرف أن الصوتيات هي النتيجة النهائية لعمل التنفس ، ولمرور الهواء بواسطة الحبال الصوتية والمفصل. ولكن في هذه الحالات ، توجد إعاقة أو صعوبة وظيفية في أي من هذه الجوانب تمنع التعبير التام.

في أحيان أخرى ، لا يرى الطفل عيبه عن طريق التثبيت الذي لديه ، وعدم قدرته على التمييز بين الصحيحين وتلك الخاطئة.

سبب خلل وظيفي إنه متنوع للغاية ، وقد يكون هناك سلسلة منها تحدد نفس تأثيرات المفاصل المعيبة. في كثير من الحالات ، ليس السبب الحاسم فقط ، ولكن هذه العيوب الوظيفية ناتجة عن مجموعة من العوامل التي تؤثر على الطفل جميعًا. من الضروري معرفة الأسباب المحتملة لكل حالة ، حيث إنها تعتمد على أنسب العلاج على أساس هذا العامل الذي يمنع تطور وتطور لغة الطفل بشكل طبيعي.

في اي حال ، خلل التنسج الوظيفي لا يحدث أبداً بسبب آفة الجهاز العصبي المركزي، والتي من شأنها أن تسبب سلسلة أخرى من الاضطرابات (أن ينظر إليها في وقت لاحق) ؛ عند الاقتضاء ، يكون الدافع وراء عدم نضج الطفل هو الذي يمنع الأداء السليم للأعضاء المشاركة في التعبير عن اللغة.

بعض الأسباب التي يمكن أن تحدد حدوث خلل التنسج الوظيفي ، من أعلى إلى أقل تردد ، هي:

  • ضعف القدرة الحركية: توجد علاقة مباشرة بين درجة التأخر الحركي ودرجة التأخير اللغوي في عيوب النطق ، والتي سوف تختفي مع تطور خفة الحركة وتنسيق الحركات الضرورية للتحدث بشكل صحيح.
  • صعوبات في إدراك المكان والزمان: اللغة تبدأ في الظهور عند الطفل بتقليد الحركات والأصوات. من الصعب للغاية أن يحدث الأول إذا لم يكن لدى الطفل مفاهيم المكان والزمان. يرى الطفل حركة ولكنه غير قادر على التمييز بين التعبير عن الآخر ، لأنه ينظر إليهم بطريقة مماثلة دون أن يحصل على الفروق الدقيقة التي تميزهم بسبب نقص تنمية القدرات الإدراكية.
  • عدم فهم أو التمييز السمعي: بعض الأطفال يواجهون صعوبات في التمييز الصوتي للأصوات بسبب عدم كفاية القدرة على التمييز بين بعضهم البعض ؛ لذلك ، لا يمكن للطفل تقليد الأصوات المختلفة. هناك نقص في القدرة على التمييز بين الفواصل الزمنية بين صوتين ، والاختلافات في الشدة والمدد ؛ وبالمثل ، فإن المعنى الإيقاعي ناقص للغاية. في هذه الحالة ، يسمع الطفل جيدًا ، لكنه سيحلل بشكل صحيح أو يدمج الأصوات الصحيحة التي يسمعها في كلامه.
  • العوامل النفسية: يمكن لأي اضطراب عاطفي أن يؤثر على لغة الطفل مما يجعلها ثابتة على مراحل قبل تلك المقابلة لعمر زمني ، مما يمنع التطور الطبيعي في تطورها. الافتقار إلى المودة وسوء الأحوال في الأسرة ومشكلة الغيرة عند وصول الأخ الصغير وموقف الوالدين القلق ووجود رفض تجاه الطفل وتجاربه المؤلمة بسبب بيئة عائلية مفككة بسبب عدم وجود أي من الوالدين أو حادث ، يمكن أن يسبب اضطرابًا في نمو شخصية الطفل ينعكس في التعبير عن لغته ، حيث يوجد تفاعل مستمر بين تطور اللغة والشخصية.
  • العوامل البيئية: البيئة هي عامل ذو أهمية كبيرة في تطور الطفل ، والتي ستحدد مع نموها ونضوجها مع العناصر أو القدرات الشخصية. العديد من العوامل النفسية ناتجة عن عوامل بيئية غير مواتية (قلة البيئة الأسرية ، المستوى الثقافي للبيئة ، ثنائية اللغة ، الحماية الفائقة للأم / الأب ، الرفض ، سوء التكيف الأسري ...)
  • العوامل الوراثية: قد يكون هناك عامل وراثي يؤهب لاضطرابات المفصل ، على الرغم من أن هذه الحالات تكون أقل تواتراً. ويمكن تعزيزه بتقليد الأخطاء التي يرتكبها أفراد الأسرة أو البيئة الأقرب للطفل.
  • نقص الفكري: في هذه الحالات ، لا يمكنك التحدث فقط عن خلل وظيفي وظيفي ، لكنها مشاكل أكثر تعقيدًا ، حيث تظهر الاضطرابات كعرض واحد آخر ، وبالتالي ، يمكن علاجها على قدم المساواة ، على الرغم من أن إمكانيات إعادة التعليم محدودة في هذه الحالات. ومشروطة بالقدرة الفكرية للطفل.

الأعراض التي تظهر في خلل وظيفي هي حذف أو استبدال أو تشويه الصوتيات. يكون التعبير عمومًا سائلاً ، على الرغم من أنه في بعض الأحيان يمكن جعله غير مفهوم إذا تأثرت العديد من الأصوات.

غالبًا ما يظهر الأطفال الذين يعانون من هذا الاضطراب مشتتا أو غير مهتمين أو خجولين أو عدوانيين وذوي أداء مدرسي ضعيف. في العديد من الحالات ، يعتقد الطفل أنه يتحدث جيدًا ، دون أن يدرك أخطائه ، وفي حالات أخرى ، حتى لو كان على علم بها ، فإنه غير قادر على التغلب عليها ، مما يخلق أحيانًا حالات صدمة تجعل إعادة التأهيل أكثر صعوبة.

خلل التسمم العضلي

يتمثل أحد العناصر الأساسية في صياغة اللغة في الإدراك السمعي ، حيث إنه ضروري لتحقيق صياغة صحيحة لامتلاك جلسة استماع صحيحة. إذا لم يسمع الطفل شيئًا ، فلن يتكلم تلقائيًا ، والطفل الذي يسمع بالعجز سيتحدث بشكل غير صحيح.

سيواجه الطفل الذي يعاني من خلل التسمم السمعي صعوبة خاصة في التعرف على الأصوات التي توفر تشابها مع بعضها البعض ، حيث إنه يفتقر إلى القدرة على التمايز السمعي. هناك أيضًا ، بشكل عام ، مشاكل في الصوت والإيقاع ، والتي سوف تؤثر على إيقاع الكلام الطبيعي.

تعتمد التغييرات التي تحدث في خطاب الطفل ضعاف السمع ، على شدة فقدان السمع الذي يعاني منه وعلى قدرة الطفل على التعويض عن ذلك.

سيتم الكشف عن نقص السمع في خلل التنسج بدقة مع الفحص السمعي الذي سيشير إلى شدة الخسارة. وفقًا للنتائج ، سيُرى ما إذا كان تطبيق أداة السمع التي تسمح بتضخيم الصوت أمرًا ضروريًا وأنه في معظم الحالات سيكون مفيدًا للطفل ، على حد سواء لتنمية اللغة والاجتماعية.

خلل عضوي

إنها جميع اضطرابات المفصل التي تحركها التغيرات العضوية ، وتكون قادرة على الرجوع إلى آفات الجهاز العصبي التي تؤثر على اللغة (التلفظ) أو إلى أعضاء الكلام بسبب التشوهات التشريحية أو تشوهات الكلام (dysglossia). سنتحدث أكثر عن هذه الأنواع من التعديلات في وقت لاحق.

قبل البدء في علاج علاج النطق ، من الضروري إجراء التشخيص والتشخيص الصحيحين. يجب أن نحدد نوع خلل التنسج من أجل إجراء إعادة تثقيف بالشكل المناسب قدر الإمكان.

بسبب حدوثه أكبر ، في هذه الأيام القادمة سوف نتحدث عن خلل وظيفي. ولنبدأ ، سنعلق على أنواع مختلفة من الأخطاء التي تحدث في dislalia.

فيديو: خبيرة تخاطب تكشف طريقة لعلاج اضطرابات النطق في البيت (مارس 2024).