ألغاز الأطفال هي لعبة شائعة لأنها أطفال ، مع قطع بسيطة تتناسب مع بعضها البعض. كانت فوائد هذه اللعبة لتنمية الأطفال معروفة بالفعل ، وقد نشر باحثون أمريكيون مؤخرًا دراسة توضح ذلك الأطفال الذين يقضون الوقت على الألغاز لديهم مهارات مكانية أكثر من أولئك الذين يستمتعون بألعاب أخرى.
لذا فإن الألغاز هي طريقة بسيطة لتعزيز تطوير جانب من الإدراك يتضمن مهارات أكبر في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.
يدرك المؤلف الرئيسي للدراسة ، من قسم علم النفس بجامعة شيكاغو ، أن أحد "أهم الآثار المترتبة على البحث هو أنه يؤكد أن مهارات الفضاء" قابلة للقولبة "ويمكن للآباء تعزيز تنميتهم إذا لعبوا مع الأطفال. "
الذكاء الفضائي (القدرة على التفكير وإدراك العالم بالصور) تحدث في الأشخاص الذين لديهم قدرة كبيرة على التفكير في ثلاثة أبعاد. بالإضافة إلى ذلك ، يسمح بإدراك الصور الخارجية وإعادة إنشائها وتحويلها ... كما أنه يرتبط بحساسية الفرد للأشكال والأشكال والخطوط ...
بيانات الدراسة
لإعداد دراستهم المنشورة في مجلة "العلوم التنموية" ، قام فريق من الباحثين بزيارة 53 طفلاً (من عمر سنتين إلى أربع سنوات) وأولياء أمورهم في منازلهم كل أربعة أشهر ، بعد أن كان عمر الأطفال عامًا واثنين أشهر. في كل زيارة مدتها 90 دقيقة ، تم تصوير العائلات بالفيديو أثناء القيام بأنشطتها العادية.
لم يُطلب من الآباء ممارسة لعبة معينة ، ولكن لقضاء وقتهم كالمعتاد. عندما بلغ الصغار 54 عامًا ، أكملوا سلسلة من الاختبارات التي تساعد على إنشاء مهارات مكانية.
عند فحص تسجيلات الفيديو لأولياء الأمور الذين يتفاعلون مع الأطفال خلال الأنشطة اليومية ، وجد الباحثون ذلك أولئك الذين لعبوا الألغاز لديهم مهارات مكانية أفضل عندما تم تقييمهم في عمر 54 شهرًا.
كان الأطفال الذين يمارسون الألغاز أكثر قدرة على تحويل الأشكال الذهنية (الدوارة أو المتحركة) من أولئك الذين استمتعوا بألعاب أخرى ، وهذا مؤشر هام على بناء القدرات في مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة و الرياضيات.
الدراسة ، أول من لاحظ العلاقة بين الألغاز وتنمية المهارات المكانية في بيئة طبيعية ، أخذت أيضًا في الاعتبار العوامل الأخرى التي يمكن أن تغير النتائج والتي تبدو مهمة للغاية ، مثل المستوى الاجتماعي والاقتصادي للوالدين ، التعليم وكيفية التحدث إلى الأطفال خلال اللعبة.
البيانات الأخرى التي أشار إليها البحث هي أن الآباء الذين لديهم أعلى دخل وأعلى مستوى من التدريب هم الذين قاموا بأكثر الألغاز مع أطفالهم. يتمتع كل من الأولاد والبنات الذين استضافتهم بمهارات مكانية أفضل ، لكن الأولاد الذين نفذوا ألغازًا أكثر تعقيدًا من الفتيات.
أخيرًا ، حقيقة أن الآباء الذين يشاركون مع أطفالهم في إعداد اللغز يستخدم في كثير من الأحيان بارزة لغة الفضاء.
على الرغم من أن الباحثين يدركون أن هناك حاجة لمزيد من الدراسات لتحديد
إذا كانت هذه اللعبة أو اللغة التي يتلقاها الأطفال حول المفاهيم المكانية هي التي تعزز قدراتهم. يجب علينا أيضًا تحديد سبب وجود اختلاف بين الجنسين عندما يتعلق الأمر بتنفيذ ألغاز أسهل أو أكثر صعوبة.
على أي حال ، نرى أن العديد من جوانب هذه الدراسة لا يزال يتعين إظهارها ، على الرغم من أنني أود أن أقول لك لاستخدام الألغازمن بين ألعاب أخرى ، نظرًا لأن الأطفال يحبونها ، فإنها تجعلهم يفكرون ويستمتعون في الوقت نفسه ، بغض النظر عن ألعابهم فائدة لتعزيز مهارات الفضاء، والتي بالمناسبة يمكن أن تتحقق من خلال ألعاب البناء وبعض ألعاب الكمبيوتر مثل Tetris.
