قدم التقرير الاستئماني الوطني لمحو الأمية (في المملكة المتحدة) لعام 2012 ، نتائج دراسة استقصائية شملت 21000 طفل ، والتي تحلل كيف تم تعديل نزولي ، عادة القراءة عند الأطفال في السنوات الأخيرة.
على ما يبدو ، كانت هناك علامات على حدوث تغيير مقلق في عادات محو الأمية للأطفال. عندما تحدث مثل هذه المواقف ، تميل المؤسسات التعليمية والإدارات العامة إلى تحمل المسؤولية ، الذين (إذا حكم عليهم من يفكرون) ، لا يشجعون القراءة أو لا يروجون لمزاياها ، على التوالي.
ولكن دعونا لا نغفل ما يمكن للوالدين المساهمة كثيرًا للحصول على مستوى قراءة أطفالناكن مناسبًا لهما - تذكر أن القراءة مصدر للسرور وشكل من أشكال الترفيه - وكذلك لتقدمهم الأكاديمي.
في الواقع ، وفقًا للتقرير المذكور أعلاه ، يتمتع الفتيان والفتيات الذين يقرؤون خارج ساعات الدراسة بمستوى قراءة يمكن أن يصل إلى 13 ضعفًا عما يمكن توقعه مسبقًا بالنسبة لسنهم
ومع ذلك ، كما ذكرت سابقًا ، تغيرت عادات القراءة: على سبيل المثال ، إذا كان أربعة أطفال من أصل 10 يقرؤون يوميًا في عام 2005 في أوقات فراغهم ، في عام 2011 (تاريخ جمع البيانات) ثلاثة فقط من كل عشرة فعل.
إعلانبعد معرفة البيانات ، بدأت كيانات مختلفة في التفكير في الحلول ؛ في الحلول والأسباب ، لأنه وفقا لدراسة أخرى مطبعة جامعة أكسفورد ، 44٪ من آباء الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 11 عامًا ، لا يقرؤونهم عندما يبلغ عمر أطفالهم بالفعل السابعة. لقد شجعنا بالفعل على القيام بذلك ، حتى عندما نعتقد أن الأطفال لديهم قراءة كافية ، ومستوى جيد من الفهم ، لماذا نتخلى عن عادة صحية للغاية لدرجة أنه يمنحنا أيضًا دقائق إضافية مع أطفالنا؟
نصيحة عملية للآباء والأمهات
لا تغيب عن بال حتى لو كانت 10 دقائق في اليوم ، فإن قراءتها أو قراءتها أمر مفيد، لأن هذا أكثر من ساعة واحدة في الأسبوع. دعونا نفكر: إذا كان ما نريده هو تحسين الفهم ، وتذكر قواعد القواعد ، والحصول على المزيد من المفردات ، وممارسة الذاكرة ... ألا يصبح الأمر أرخص من نقلها إلى أكاديمية التعزيز؟
لكن دعونا لا نخدع أنفسنا ، إذا كنا مهتمين بقراءة المزيد ليس فقط لأنه يكلف القليل، ليس حتى لأننا سنحصل على (جميع) الفوائد المتعلقة بأداء المدرسة. يعرف البالغون أن القراءة تثير الخيال ، وتراقب العلاقات الإنسانية من الخارج ، وتضع نفسها في وضع متميز يحل النزاعات بين الشخصيات ، وتنمو كشخص ، وتكون سعيدًا ، إلخ.
دعنا نذهب مع هذه النصائح:
زودهم بمجموعة متنوعة من الأساليب الأدبية التي تتيح لهم مراعاة الفروق بين أنواع اللغات.
قراءة بصوت عال في المنعطفات.
ممارسة القراءة التعبيرية.
اطرح أسئلة حول الحبكة أو الشخصيات ، مع التركيز بشكل خاص على المشاعر أو العواطف.
اقتراح البحث في القاموس من الكلمات أو العبارات غير عادية.
التمتع بها.
قد يكون الوقت المناسب ل استرجع القراءة للمتعة ، قبل فوات الأوان. وبالطبع القراءة (بأي شكل) متوافق تماما مع الأنشطة الترفيهية الأخرى، ما يحدث هو أنه بالنسبة للآباء يتطلب الحد الأدنى من الجهد (مقبول للغاية ، بالمناسبة) من شأنه أن يعطي نتائج جيدة. الحد الأدنى مع ما يعنيه السماح لهم بالتغلب على لعبة فيديو الموضة أو التلفزيون.
الصور | مكتبة سان خوسيه ، كاريسا روجرز عن طريق | تلغراف ، تقرير اليوم العالمي للكتاب | قراءة الأطفال اليوم في Peques وأكثر | هذا ما يمكن للوالدين فعله لإبقاء أطفالنا مهتمين بالقراءة ، وقراءة الكتب هي نشاط ترفيهي للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 10 و 13 عامًا. هل تعرف كيفية إنشاء "ركن للقراءة" في حياتك؟ البيوت؟