ما هي المخاطر التي يتعرض لها الأطفال الذين يتعرضون للتخويف من قبل أقرانهم في المدرسة؟يمكننا أن نتخيل أنه بالإضافة إلى ذلك ، فإن المعاناة الجسدية واللفظية يمكن أن يكون لها تداعيات نفسية على أن تعاني من عواقب على سلامتها البدنية.
المخاوف والقلق وصعوبات النوم ، والتغيرات في عادات الأكل ، إلخ. نأمل أن يكون أي طفل يتعرض للتخويف تعاني مع الموقف الذي هو في حد ذاته مرهقة. كونك مراهقًا لا يحسن الحالة الشخصية للضحية ، كما رأينا من خلال رؤية "بعد لوسيا".
من الواضح أنه بدون دعم يمكن أن تكون العواقب أكثر خطورة ، بل قد تصل إلى الانتحار. لكن هل تساءلت يوما في أي نقطة اختفت جميع مظاهر التنمر؟ جمعة الطب النفسي (جمعية طبية أمريكية) ، وقد حللت بعد البلطجة في مرحلة البلوغ. وقد فعل ذلك بهدف "اختبار ما إذا كانت البلطجة و / أو التعرض للتخويف في الطفولة تتنبأ بمشاكل نفسية وانتحارية عند البالغين بعد النظر في مشكلات نفسية في الطفولة وصعوبات أسرية".
وقد أجروا لذلك دراسة مستقبلية لتقييم 1420 مشاركًا تعرضوا للترهيب من أربع إلى ست مرات بين تسعة أعوام و 16 عامًا. الأشخاص الذين تم تقييمهم سبق تصنيفهم في أربع فئات: الضحايا ، المعتدين ، المعتدين / الضحايا ، أو لا شيء مما سبق.
كان لدى الضحايا والمعتدين / الضحايا معدلات مرتفعة من الاضطرابات النفسية عندما أصبحوا بالغين ، ولكن أيضًا لديهم المزيد من الاضطرابات أثناء طفولتهم ، وكذلك الصعوبات العائلية
لوحظ أنه بمجرد بلوغك سن الرشد ، لا تختفي المشكلات نظرًا لتقدمها في السن ، أو لم تعد تعاني من المضايقات. في الواقع ، كان لدى المشاركين الذين كانوا ضحايا فقط مستويات أعلى من الاكتئاب والقلق والذعر ورهاب الخوف.
وكان أولئك الذين كانوا ضحايا ، ولكن أيضا الملاحقون أيضا الاكتئاب ، بالإضافة إلى الأفكار الانتحارية. والمطاردون لا يدخرون أيضًا ، لأنهم يظهرون معدلات عالية من الشخصية المعادية للمجتمع.
وخلصت الدراسة إلى ذلك يمكن تقييم البلطجة والإشراف عليها بسهولة بواسطة أخصائيي الصحة والعاملين بالمدرسة.. هناك تدخلات فعالة للحد من الإيذاء ، والتي يمكن أن تقلل من المعاناة البشرية والتكاليف الصحية طويلة الأجل ، وتوفير بيئة آمنة للأطفال مع نموهم.
ودعونا لا ننسى هؤلاء برامج أو تدخلات تهدف إلى منع البلطجةللقيام بذلك ، دعونا نجدد ذكرياتنا ونتذكر التعلم التعاوني أو اكتساب الخبرات في الفصل الدراسي.
أخيرًا ، من الضروري إبعاد فكرة أن عمليات التنمر يجب أن تستمر في أن تظل نوعًا من الطقوس الضرورية في التنمية الشخصية والأكاديمية. بكلمات قليلة: أنها ليست صحية ، ولا حتى طبيعية لهذه السلوكيات أن تحدثومساعدة الأطفال على أفضل ما يمكننا فعله هو فهم الحاجة إلى العمل.
