لقد قيل الكثير في السنوات الأخيرة تأثير عصر الأمهات في نمو أطفالهن. من المعروف أن أفضل سن من الناحية البيولوجية للحمل هو 25 عامًا. ومن المعروف أيضًا أن كبار السن ، كلما زادت المخاطر ، بالنسبة للأم والطفل ، حيث يمكن أن تتطور المضاعفات أثناء الحمل.
ومع ذلك ، فإن دراسة جديدة تعطي أخبارًا إيجابية ومفعمة بالأمل للنساء اللائي لديهن أطفال بعد سن 35. وفقا للتحقيق ، قدم أطفال الأمهات أكثر من 35 عامًا نتائج أفضل في اختبارات المهارات المعرفية.
على عكس الاختبارات التي أجريت قبل 40 عامًا ، فإن أطفال الأمهات الذين تزيد أعمارهم عن 35 عامًا هم حاليا أكثر عرضة لتطوير أفضل في اختبارات المهارات المعرفيةمن المولودين لأمهات أصغر سنا. لكن لماذا هذا التغيير؟
لقد تغير نمط حياة الأمهات مع مرور الوقت
وفقا للباحثين ، قد يكون هذا التغيير بسبب حقيقة أن النساء قد تغيرت مع مرور الوقت. الآن تميل الأمهات اللائي تزيد أعمارهن عن 35 عامًا إلى مزايا أكثر من الأمهات الصغيرات. على سبيل المثال ، إنهم نساء متعلمات ولديهن ميل أقل للتدخين ولديهن استقرار وظيفي أفضل. هذا لم يحدث كثيرا في الماضي. قبل أن لا تنتهي معظم النساء من دراستهن ، لم تكن أضرار السيجار معروفة تمامًا ولا يزال نموذج الأسرة سائداً حيث كان الرجل هو الوحيد الذي عمل خارج المنزل.
بالإضافة إلى ذلك ، تنتظر الآن العديد من النساء وقتًا أطول لإنجاب طفلهن الأول ، بينما قبل سن الخامسة والثلاثين ينتظرن بالفعل الطفل الثالث أو الرابع. لذلك ، في حين أن هؤلاء الأمهات الجدد يقضين المزيد من الوقت مع هذا الطفل الأول ، يفعلون ذلك أيضا يجري إعدادا أكاديميا بشكل أفضل قد يكون هذا هو السبب في حصول البكر على نتائج أعلى في اختبارات الذكاء.
الدراسة: مقارنة بين ثلاثة أجيال
بالنسبة للدراسة ، قام الباحثون بتحليل ثلاث دراسات طولية سابقة: الدراسة الوطنية لتنمية الطفل لعام 1958 ، ودراسة الأتراب البريطاني لعام 1970 ، ودراسة الأتراب الألفي لعام 2001. تم قياس المهارات المعرفية باختبارات عندما كانوا بين 10 و 11 عامًا. سنوات.
حقق الأطفال في عامي 1958 و 1970 الذين ولدوا لأمهات تتراوح أعمارهم بين 25 و 29 نتائج أعلى من أطفال النساء بين 35 و 39 سنة. ومع ذلك ، في الدراسة التي أجريت في عام 2001 ، تم عكس النتائج التي حصلوا عليها. وعلى الرغم من أن النتائج كانت متشابهة بالنسبة لأطفال الأمهات فوق سن الأربعين ، إلا أن العينة كانت صغيرة جدًا ، مما يعني أنه لا ينبغي اعتبار هذه النتائج بمثابة محددات.
عندما أخذ الباحثون الخصائص الاجتماعية والاقتصادية للأمهات ، اختفت الاختلافات بين الدراسات. هذا يدل على الأرجح كانت خصائص نمط حياة الأمهات التي تغيرت مع مرور الوقت سبب الاختلاف بين الدراسات.
