التثقيف الجنسي للأطفال من 3 إلى 5 سنوات: كيفية التحدث مع الأطفال

متى يكون من المناسب البدء بالتربية الجنسية لأطفالنا؟ كيف نتحدث عن ذلك عندما تكون صغيرة؟ النشاط الجنسي ، ونهجه ، هو الموضوع الذي يولد عادة الشكوك (وأحيانا الحياء وحتى العار) في الآباء والأمهات ، ولكن التربية الجنسية الجيدة من الضروري لتنمية أطفالنا ، من البداية.

النشاط الجنسي لا يبدأ في سن المراهقة

هناك اعتقاد شائع بأن النشاط الجنسي لا وجود له إلا في مرحلة المراهقة المتأخرة ، ولكنه ليس هكذا: البشر كائنات جنس منذ أن ولدنا، ليس شيئا ينفجر في سن معينة. يمكن لأي والد لديه أطفال صغار ملاحظة أنه يطرح أسئلة ، وأنهم يتطرقون إليها (على سبيل المثال الأطفال لديهم الانتصاب منذ سن مبكرة) ، وأنهم فضوليون بشأنه ... ومن هنا تأتي أهمية التحدث معهم حول الموضوع ، والوجود هناك ، مرافقتهم في تطورهم من البداية.

في سن ما قبل المدرسة يتعلم الأولاد والبنات الكثير ، الكثير ، عن أجسامهم: الأجزاء وأسمائهم وما المشاعر التي ينقلونها ... لا توجد فروق بين الجنسين: الجميع يفعل والجميع يريد استكشاف.

بين 18 شهرًا و 3 سنوات إنهم يدركون أجسادهم ، بالاختلافات التشريحية بين الأولاد والبنات ، ويمكنهم البدء في لمس الأعضاء التناسلية لديهم بفضول وتمتع. لا يجب أن تقلق ، إنه أمر طبيعي ، إنه لا يدل على أي شيء سيء. الدلالات الحسية للحياة الجنسية هي شيء من البالغين ، وليس لديهم، هو أكثر أهمية من كل ذلك: "أشعر بأشياء أحبها ، وأنا أستكشفها وأكتشفها ، وبنفس الطريقة التي أتطرق فيها ساقي لأنني أتطرق إلى الأعضاء التناسلية". يوافق تبين لهم اسم جميع أجزاء الجسم، ليس فقط البقاء في الرأس واليدين والقدمين ... لديهم الأعضاء التناسلية ، والأعضاء التناسلية لديهم أسماء.

إذا لمسوا ، يجب أن نحترمهم ، لا نراقبهم أو ننقل الفكرة القائلة إنه شيء مخجل: إنهم يكتشفون جسدهم ، إنه جزء من تطورهم.

بين 3 و 5 سنوات من العمر يتزايد فضولهم ، وبغض النظر عن لمس أنفسهم ، يمكنهم إبداء الاهتمام بالأعضاء التناسلية للأطفال الآخرين (ولمسهم) ، ومعرفة كيفية تكوين الأطفال ، إلخ. إذا لعبوا في الأماكن العامة أو أصبحوا عراةعلى سبيل المثال ، وهو أمر يعاني منه الآباء بشدة ، يمكننا أن نقول لهم أن القيام بذلك صحيح ، لكنه أفضل في المنزل وليس في الأماكن العامة. وبهذه الطريقة ، لا نفرض رقابة على سلوكهم أو نقول إنه سلبي ، ولكننا نشير فقط إلى أنه غير مناسب.

عندما يلمس الأطفال الآخرين. يلمس الأطفال بعضهم البعض ، ومن الطبيعي أيضًا ، أن أصر على مكونات الشهوانية والرغبة والإثارة ، إلخ. إنهم ينتمون إلى عالم الكبار ، وليس إلى الأطفال: بالنسبة لهم ، إنها ليست أكثر من لعبة ، دون المزيد. من المهم أن تضع ذلك في الاعتبار عند تقييم بعض السلوكيات التي نراها في أطفالنا: دعونا لا ننظر إليهم من منظور النشاط الجنسي للبالغين ، تذكر أنهم أطفال في تطور كامل. بالطبع ، أنا أتحدث عن سلوك يقوم به أطفال من نفس العمر ، لأنه عندما تكون هناك سنوات من الاختلاف بين المشاركين ندخل مجال آخر.

نتحدث عن التعليم العاطفي الجنسي

التأثيرات والعواطف والنمو الجنسي يسيران جنباً إلى جنب جوانب لا تنفصل في هذه العصور المبكرة. في الواقع ، فإن تعلمهم يبدأ من دقيقة واحدة ، عند الأطفال نحن عناق لهم ، وتقبيلهم والتعبير عن المودة (وهم لنا). هذا هو ما يسمى التعليم العرضي (أو غير المقصود) ، وعلى الرغم من أننا لسنا على علم به ، فقد وضعناه بالفعل (وطبقناه موضع التطبيق). البالغون (والآباء خاصة أننا مرجع لهم) نحن بمثابة نموذج ودليل في تعلم الأطفال: سلوكنا وتصريحاتنا ، سواء تلك الموجهة نحوه وتلك التي نعبر عنها مع بالغين آخرين في وجودهم ، هي المعلومات التي يتلقونها ويعالجونها كتعلم.

بناء على نموذج في الأسرة سيبني الأطفال أفكارهم حول ما هو مقبول وما هو غير مقبول وما هو إيجابي أو سلبي وما هو و كيف يتم التعبير عن المودة وكيف نتعامل مع البشر، جسديًا وعاطفيًا ، ومن ثم يتم التفكير فيه كالتعليم العاطفي الجنسي ، بما في ذلك كلا الجانبين.

نحن نثقف كل يوم ، وليس مع محادثة في الوقت المناسب

يجب أن يحدث التثقيف الجنسي بشكل طبيعي في يوم إلى يوم ، مع الروتين اليومي ، وهو نهج بعيد كل البعد عن الكلاسيكية (لإبعاد) "تحدث". لا ، لست مضطرًا إلى "تقديم عرض خاص" أو إعداد حدث مثل هذا: دعنا نستفيد من الفرص التي يقدمها لنا أطفالنا للحديث عنها عندما يسألون ، عندما يستحمون عندما يلمسون ، وعندما يرون تقبيل زوجين ...

أيضا من خلال اللعبة يمكننا معالجة جوانب معينة نظرًا لأنها طريقة رائعة للحصول على المعلومات. على سبيل المثال: يمكننا أن نأخذ دمية واحدة كل و تمثل المشهد معهم المتعلقة بالموضوع الذي نريد أن نتعامل معه من خلال الدمية ، سيعبر ابننا عما يشعر به بالفعل ويفكر فيه ، وسيكون متيقظًا ومنتبهًا لما تقوله الدمية الأخرى (تلك التي نتعامل معها) في هذا المشهد بالذات.

الحديث عن ممارسة الجنس مع أطفالنا ، رغم أنه يبدو صغيراً للغاية ، ليس سلبياً ، لكنه ليس كذلك أبداً. تشير الدراسات إلى ذلك تطبيع النشاط الجنسي ، ومعلومات جيدة عن ذلك ، يعزز احترام الذات بشكل أفضل في الطفل وموقف إيجابي تجاه حياته الجنسية ، مما يعني الأمن والشعور بالرضا عن نفسه ، والاستمتاع بمشاعره ومشاعره ...

ماذا نفعل عندما سئل؟

دائما الإجابة على أسئلتك وإنشاء إطار عمل الثقة. إذا تجنبت الموضوع أو رفضت الحديث عنه ، فنحن ننقل رسالة مفادها أن الجنس سيء أو محظور. هل نريد حقا ذلك؟ يجب أن يكون منزلنا هو مكان الثقة الذي يشعرون فيه أنه يمكنهم التحدث عن كل شيء.

لا تكذب عليه. إذا كنا لا نريد أن نكذب على ... فإننا لا نفتقدهم.

لا حاجة إلى أن تكون خبيرا في هذا المجال. قبل أسئلة أطفالنا في معظم الحالات ، سواء عن الجنس أو لماذا تمطر ، ستكون لهجة وموقفنا للرد أمرًا أساسيًا: مع هذا ننقل المعلومات ، ونشير إلى ما إذا كان يبدو جيدًا أو سيئًا ، إذا كان "جيدًا" أو لا "نتحدث عن ذلك ... لذلك دعونا نبقى موقف مفتوح، انظر أننا على استعداد للتحدث ، حتى لو كنا لا نعرف كل تفاصيل ما يطلبونه منا. وإذا ذهبنا فارغًا ، فلن يحدث شيء ندرك أننا لا نعرف شيئًا.

دعنا نعي مخاوفنا ومحرماتنا. لدينا جميعهم ، إنه على هذا النحو ، لكننا مهتمون بسؤال أنفسنا عما إذا كان هذا شيء نريد حقًا أن ننقله إلى ابننا. إذا لم يكن الأمر كذلك ، فسوف نحاول تحييدها حتى لا تؤثر عليها أيضًا.

الاحترام والحب. ما يطلبونه قد يفاجئنا ، قد ينتهكنا ، قد لا نتفق ، قد يبدو سخيفًا بالنسبة لنا ... ولكن هذا هو سؤالك ، ويتعلق بجسمك ، مشاعرك ، شكوكك ... لذلك دعونا نظهر الاحترام ونحن ننقل حبنا من خلال الإجابة عليها: نحن نحبك ، والكثير ، دعونا نتحدث عن ما نتحدث عنه ، ويمكنك دائما الاعتماد علينا.

لا تستخدم العبارات الملطفة. الأشياء لها اسم ، لذلك فإن اختراع الأسماء أو استخدام الكلمات الملطفة ، على سبيل المثال تسمية الأعضاء التناسلية (وهذا أمر شائع جدًا) ، يمكن أن يدفعهم إلى الاعتقاد بأن الاسم الحقيقي يحتوي على شيء خاطئ ... ولا يحتوي عليه ، لذلك استخدم الكلمة الدقيقة لتعيين كل شيء ، لا يحدث شيء.

إذا كان ابنك لا يسأل. هناك أطفال لا يسألون عن هذا الموضوع ، وهذا أمر طبيعي مثل أولئك الذين يسألون ، لا يحدث شيء. كما قلت من قبل ، يمكننا الاستفادة من لحظات معينة لتقديم الموضوع: مشهد في فيلم ، زوجين نراه في الشارع ، عندما يستحم ويغيب عن الأنظار ... طوال اليوم ، هناك العديد من الفرص لمعالجة هذه القضية بطريقة طبيعية وليست إجبارية.

يعد التعليم الجنسي العاطفي أمرًا أساسيًا: حيث يتعلم أطفالنا معرفة أجسادهم وعواطفهم وتقبل أنفسهم والعيش والتعبير عن حياتهم الجنسية بطريقة تجعلهم سعداء. لذا تحدث ، تحدث معهم عندما يسألون ، ومتى يفعلون ... نعم ، دائمًا مع الطبيعة والحب والاحترام.

صور: Pixabay.com

في الأطفال وأكثر: "إن الفضول حول الحياة الجنسية هو الفطرية. مقابلة مع الطبيب النفسي الطفل إدورن سيمون"