في عصر تغزو فيه التكنولوجيا حياتنا اليومية وتزعم المدارس تضمين أجهزة iPad وأجهزة الكمبيوتر والشاشات الرقمية في فصولهم الدراسية ، المدارس مثل مدرسة الجوزة في لندن هذا يظهر لنا وجه بالكامل العكس والمفارقة: يحظر الشاشات في الفصل وكذلك في المنزل حتى سن 12.
الأطفال المسجلين هناك ليس لديهم اتصال مع الشاشات. لا يمكنهم مشاهدة التلفزيون (ولا حتى الأفلام) ، أو استخدام الهواتف المحمولة وأجهزة الكمبيوتر والأجهزة اللوحية أثناء ساعات الدراسة أو في المنزل. ولا حتى في عطلة.
فلسفة "عدم التكنولوجيا"
تكمن فلسفته في التعليم الشخصي ، لديه 42 طالبا فقط مسجلين في هذه الدورة تتراوح بين 7 إلى 14 سنة. يعتقدون أن الشاشات والتقنيات تسبب أ تأثير سلبي على تنمية شخصية الطفل، في مرحلة يجب فيها تعزيز القيم الأخرى.
حتى 12 عامًا ، يحظر الاتصال مع الشاشات. منذ ذلك الوقت فصاعدًا ، يُسمح فقط بالأفلام الوثائقية على التلفزيون ، ولكن لا يُسمح بوجود أفلام أو مسلسلات. أجهزة الكمبيوتر ، فقط لكتابة الأعمال من سن 14 و حتى 16 لا يمكن للطلاب استخدام الإنترنت.
في مدرسة Acorn School ، يشارك الأطفال في أنشطة لا تقوم بها معظم المدارس اليوم. بالإضافة إلى الواجبات المنزلية ، فإنهم ينسجون ويزرعون ويعملون الخشب ويصنعون دفاترهم الخاصة.
لماذا قمع التكنولوجيا عندما يمكن إضافتها؟
أفهم فلسفة المدرسة ولا يبدو سيئًا بالنسبة لي أن الأنشطة الإيجابية لتنمية الصغار ، مثل العمل اليدوي والكتابة اليدوية والاتصال بالطبيعة ...
لكنني أعتقد في بعض الأحيان المخاوف الجديدة ويبدو وكأنه تهديد. التكنولوجيا لديها أشياء سيئة ، ونحن لا ننكر ذلك ، ولكن لديها أيضا العديد من الأشياء الجيدة جدا الأخرى. المفتاح هو معرفة كيفية إدارته بحيث يستخدمه الأطفال بشكل مناسب ومعقول.
أيا كان لا أرى جيدًا مفهوم الحظر ، وعزلهم عن شيء يمثل جزءًا من الحياة اليومية مثل التكنولوجيا، شيء طبيعي للأطفال. في مجتمع يعرف الأطفال فيه كيفية استخدام الهاتف الذكي قبل تعلم المشي أرى نوعًا قديمًا من التعليم مثل التعليم الذي رفعته هذه المدرسة.
ولا أعتقد أن وضع شاشة رقمية في الفصول الدراسية واستخدام الطلاب لأجهزة iPad يعد ضمانًا للحداثة. لا عجب أن يضمن تقرير OECD أن دمج التقنيات الجديدة في الفصل لم يحسن تعلم الطلاب. المفتاح هو تكييف النموذج التعليمي (الذي يعد مفارقة تاريخية) لاحتياجات السكان الأصليين الرقميين اليوم.
إنها مناقشة مثيرة للاهتمام للغاية عند التفكير في تعليم أطفالنا. نود أن نعرف تعليقاتكم. ما رأيك في فلسفة هذا النوع من التعليم؟ هل ترسل أطفالك إلى مدرسة من هذا القبيل؟ هل أنت قلق بشأن اندماجهم في مجتمع التكنولوجيا اليوم؟
