يعيش البشر في المجتمعات: الأسرة النووية والممتدة ، المجتمع ، المجموعات التعليمية أو الترفيهية والمجتمع بشكل عام. لتكون قادرة على العيش معا ممارسة حريتنا ولكن مع احترام حرية الآخرين ، وممارسة حقوقنا ولكن دون أن يخطو على الآخرين نحن بحاجة إلى المعايير.
القواعد ضرورية للأطفال
بالنسبة للأطفال ، الذين يتعلمون العيش معا ، القواعد مهمة جدا. فهي تساعدهم على فهم السلوكيات المقبولة وأيها غير مقبولة ، مما يسمح لهم أيضًا بتطوير آلياتهم الخاصة لتوجيه الرغبات والعواطف.
تعتبر معرفة المعايير وتجربتها تجربة لا غنى عنها لتطورك العالمي كأشخاص. إنهم ، باختصار ، حق لهم.
ومع ذلك ، نحن لا نفهم ذلك دائمًا. القواعد. نستخدمها للسيطرة على نبضاتهم الطبيعية وحتى إبداعهم أو تعبيرهم. الأطفال ، مثل صغار الثدييات والبشر الذين يتمتعون بالعقلانية والمشاعر ، ليسوا بالغين مصغرين واحتياجاتهم لا تتفق دائمًا مع ما نعتبره مقبولًا. هذا هو السبب في أن المعايير ليست ثابتة أو قوانين تنتفع منها رغبات البالغين.
قبل كل شيء ، يحتاج الأطفال إلى القواعد لتكون مفهومة ومقبولة ومتسقة ومسؤولة ومحترمة من قبل البالغين. بالنسبة لهم هو المثال ، وليس فرض أو التهديد ، وأفضل طريقة لجعلها تستوعب المعايير.
يعد البالغ (الأشخاص) المرجعيون ، بنسبة تقارب واحد إلى واحد ، أي آبائهم أو الأشخاص الذين يحبونهم والذين يحبونهم ، أفضل دليل لفهم الحاجة إلى القواعد وحدودها.
الاتفاق وشرح القواعد
يجب السماح لهم باستجوابهم والمشاركة في صياغتهم ، دائمًا ، بالطبع ، ضمن المنطق والاحترام لجميع أفراد المجتمعات التي تم إصلاحهم فيها.
يتعين على كل عائلة أن تضع معاييرها الخاصة بها ، وفقًا لعاداتها وأفكارها ، ولكن دائمًا مع بعض النقاط المشتركة التي ستساعد في جعل المؤتمر أكثر متعة للجميع وإدماج الأطفال في المعايير كعنصر من عناصر السلامة والراحة ، وليس ضريبة الكبار غير المدرجة.
بعض الأفكار لتطوير معاييرنا مع أساس متين لا تتمثل في استخدام العنف أو التهديد ، وليس استخدام العقاب البدني أو النفسي ، وليس التهديد بسحب الحب أو الرعاية.
بالإضافة إلى ذلك ، يجب معرفة القواعد والتعبير عنها سابقًا ، والسماح باستجوابها أو طرح سؤال حول حاجتها ، وشرح ، في حدود نمو كل طفل ، أسباب وضعها ووضع المعايير التي تدافع عن المصالح وتحميها وتحميها دائمًا. حقوق الطفل: السلامة والصحة والسلامة البدنية والعاطفية والمعنوية.
كما قلت ، فإن الانفتاح على الأسئلة والأسئلة يعد وصفة رائعة. يسمح للطفل بالتعبير عن شكوكه دون خوف وبثقة ودون خوف من العقاب.
بالطبع ، ستكون هناك قواعد لا يريد الأطفال قبولها أو عدم فهمها. دائمًا ، في الأمور المهمة حقًا ، من الضروري أن نفهم أنه بمجرد تجربة التفاوض ، سيكون لدى البالغين الكلمة الأخيرة ولكن دائمًا يشرحون أسباب المودة والاحترام.
قد تتغير صياغة القواعد ، في حدود الحصافة البحتة ، مع مرور السنين.
دستور منزلي
نحن ، على سبيل المثال ، لقد كتب دستور وطننا. إنه نتاج سنوات من العمل ودراسة مشتركة حول حقوق واحتياجات كليهما. أترك الأمر لك ، في حال كان بإمكانه أن يعطيك أفكارًا ، لكن بالطبع ، كما قلت ، كل أسرة عالم ، والعديد من قواعدنا تعمل فقط من أجلنا.
هذا هو دستور منزلي وهذا هو القانون الذي يجب أن نحترمه جميعًا لنعيش في سلام ومساواة. لقد احتفلنا بها بحفلة وقمنا حتى بعقد بعض قبعات Phrygian لتمثيل أن الحرية تحتاج إلى ممارسة معايير مشتركة.
المادة الأولى: يتعين على جميع أفراد هذه الأسرة أن يعاملوا بعضهم البعض باحترام ونحن أحرار ، رغم أنه يجب أن يكون لكل واحد التزامات مختلفة عن عمره. المادة الثانية: كلنا سواسية أمام القانون ولا يمكن التمييز ضد أي شخص حسب العمر أو الجنس أو الدين أو الرأي. المادة الثالثة: يحظر معاقبة أو ضرب أو إهانة أو إذلال أو إنفاق النكات التي تضر. المادة الرابعة: لدينا جميعًا الحق في أن يكون لنا رأينا والتعبير عنه دون خوف. المادة الخامسة: علينا جميعًا أن نعتني بأنفسنا وأن نحمي أنفسنا ونكون محبّين. المادة 6: يجب علينا جميعًا الاهتمام بالمنزل وتنظيفه وترتيبه ، وفقًا لسنهم وإمكانياتهم. المادة 7: عليك أن تأخذ حذائك من الشارع عند دخول المنزل. المادة 8: لا يمكن للمرء أن يدخل الفراش بملابس الشوارع. المادة التاسعة: عليك أن تلتقط الطاولة بعد الأكل. المادة العاشرة: كل شخص سوف يأكل ما يصل إلى الحد الذي يريده وليس هناك ما يأكله أو لا يحبه. الغذاء ليس التزامًا ، لكنه أكل صحي. المادة الحادية عشرة: لا يُسمح بالتدخين إذا كان هناك أطفال في المنزل. المادة الثانية عشرة: لدينا جميعًا الحق في خصوصيتنا ، أن نطرق الباب إذا كنا في غرفتنا ولا ندخل بدون إذن. المادة الثالثة عشرة: كل يوم عليك أن تتعلم شيئا. المادة الرابعة عشرة: يحظر إرسال دراسة الذاكرة. المادة الخامسة عشرة: يجب أن تنام عندما تشعر بالنعاس ، لكن يجب أن تكون مسؤولاً عن راحتك واحترام الآخرين. المادة السادسة عشرة: عليك إعادة التدوير. المادة السابعة عشرة: عليك أن تلتقط بعد اللعب. المادة الثامنة عشرة: لا يمكن ترك الملابس مكدسة على الأسرة ، بل يجب تخزينها. المادة التاسعة عشرة: لا يمكن دعوة أحد دون إذن الآخر. المادة العشرون: يجب على البالغين تقديم النصح والرعاية للأطفال ، مع توضيح أسباب القواعد والأشياء التي يعتبرونها ضرورية في جميع الأوقات.
القواعد ، عندما يكون الأطفال صغارًا جدًا ، يجب أن نضعها ، لكن مع نموهم وتعلمهم ، مع مثالنا ، الاحترام والمسؤولية ، يمكننا أن نتفق معهم بل وأن نكتبهم. ما رأيك القواعد وإمكانية الموافقة عليها وشرحها?
